ZAMĚŘENÍ

CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVÁCÍHO PROGRAMU
Školní vzdělávací program je vlastním programem naší mateřské školy, vycházející ze základních dokumentů pro oblast školství.

„ Mateřská škola – místo pro radost, lásku, poznání a sportování“

Záměry a koncepce školy

vytvořit vstřícné, laskavé a podnětné prostředí, aby v něm děti byly šťastné, spokojené, usměvavé a aby byly připravené na základě svých věkových a individuálních zvláštností vstoupit do světa dospělých lidí, schopny samostatně uvažovat, rozhodovat, reagovat, ale i zodpovídat za své jednání.
poskytnout dětem v co největší míře dostatek možností, podmínek a prostoru pro nejpřirozenější dětskou aktivitu – hru a pohyb.
získat zájem dětí o pohyb jako takový – nejpřirozenější lidskou aktivitu, přivést je přes pohyb ke zdravému způsobu života, k aktivnímu trávení volného času v pozdějším věku, ke správným stravovacím návykům,
k vytváření kladných životních postojů a hodnot, nikoliv je přivést
k vrcholovému sportování.

Prvotní, základní potřebou dítěte je pohyb, který je současně základním projevem života, jeho vyjádřením i předpokladem. Pohybové aktivity mají výrazné místo ve ŠVP naší mateřské školy, napomáhají k rozvoji pohybových vloh a schopností a tím zmírnění negativních civilizačních vlivů. ŠVP naší mateřské školy chce zabezpečit zdravý vývoj dítěte a vybavit jej takovými dovednostmi a znalostmi, které by mu jako dlouhodobé investice dávaly základ pro zdravý způsob života v budoucnosti.
Při pohybových činnostech vytváříme základy klíčových kompetencí – k učení, k řešení problémů, komunikativní, sociální a personální, činnostní a občanské. Členitost prostoru a pestrá nabídka nutí dítě pozorovat, experimentovat a získané poznatky dále využívat. Dítě se učí odhadovat své síly, požádat o pomoc, ale i pomoc nabídnout. Vedeme děti k odpovědnosti za své chování a učíme je domýšlet vzniklé situace. Přirozenou cestou se učí trpělivosti, ohleduplnosti a taktnímu jednání.

Dílčí projekt : „Již se vody nebojím“

Plavání je nesmírně významná pohybová aktivita pro rozvoj dětského organizmu (vysoce účinná biologická aktivita, mnohostranné zdravotní účinky, prevence před utonutím ). Plavání zatěžuje všestranně celý pohybový aparát , má vliv na oběhový systém, rozvoj dýchacího ústrojí , kloubní pohyblivosti, zlepšení prokrvení tkání a odolnosti organizmu. Plavání je prevencí
pro bezpečnost dětí.

Cíle projektu:

získat děti pro pohybovou aktivitu ve vodě

získat jistotu v bezpečném, volném pohybu na mělčině spojeném s úzkým kontaktem s vodou
zvládnout základní plavecké dovednosti od nejnižšího stupně osvojení až po úroveň zvládnutí umožňující následný nácvik plavecké lokomoce
otužování dětí
nácvik prvků sportovních plaveckých způsobů
osvojení si základů komplexní plavecké dovednosti

Dílčí projekt : „Zdravé zuby pro krásný úsměv“

Projekt je zaměřen na získání správných návyků čištění zubů a pochopení nutnosti péče o chrup.

Cíle projektu:

je určen pro všechny věkové skupiny
naučit děti správnému čištění zubů
získání základních znalostí o vývoji a funkci zubů
tímto vytvořit u dětí správné návyky, které povedou k prevenci vzniku zubního kazu
vytvořit u dětí povědomí o správné výživě, která povede ke zdravému vývoji a utváření chrupu
spolupráce se zubní lékařkou Mudr. Stodůlkovou a rodiči

Výuka angličtiny

Naprostá většina psychologů a lingvistů se shoduje v tom, že vrcholící fáze předškolního věku dětí pěti až šesti let vytváří velmi dobré předpoklady
pro počáteční výuku cizích jazyků.
I naše škola proto otevírá v letošním roce výuku. Děti se učí zábavnou formou hry a úkolem je získat zájem a chuť dětí učit se cizímu jazyku.
Výuka probíhá 1hod týdně, kurzovné se platí na začátku školního roku, částka na celý školní rok činí 1.200,- Kč.